Malthesminde Bo- og Uddannelsesstøtte I/S

General information

Vision

Unge, der gennem deres opvækst og skolegang har haft behov for ekstra voksenstøtte, efterlades ofte i et tomrum, når undervisningspligten er opfyldt efter niende klasse. Så er det slut med specialskolen eller særlig støtte i skolen, og den unge forventes at kunne stå på egne ben. Denne overgang fra massiv støtte til at skulle være selvhjulpen på en ny stor uddannelsesinstitution og samtidig etablere sig i egen lejlighed er voldsom for mange, med store frafald på uddannelserne til følge.

Vi tror, at man kunne komme mange frafald og nederlag i forkøbet ved at støtte op om disse unge i denne overgangsfase.
Visionen for Malthesminde er derfor:

At støtte udsatte unge i at etablere sig i en egen bolig og samtidig støtte og fastholde dem i et skoleforløb eller en ungdomsuddannelse

.Pædagogik

Aktør i eget liv:
Vi tror på, at de eneste, der reelt kan ændre noget i de unges liv, er de unge selv. Derfor er det vigtigt at de er med i alle beslutninger og målsætninger angående dem. Det er de unge, der skal træffe nogle valg. Det, at træffe et valg, er meget motiverende og kan give stor styrke. De ansatte på Malthesminde er der for at tydeliggøre forskellige valgmuligheder, og de konsekvenser valgene har. Når de unge så har valgt, skal vi støtte dem i dette valg. Det gør den unge til aktør i eget liv.

Tryghed:
Vi tror på, at tydelighed i kommunikation og krav til de unge er med til at skabe tryghed for den unge. De ved, hvad vi forventer af dem, og hvilke aftaler vi har indgået. På den måde opbygges en tillidsfuld relation mellem kontaktperson og den unge. Det giver den unge tryghed.

Selvværd:
Vi tror på, at kravene til den unge skal være håndterbare dvs. at det skal være krav, som matcher den unges kompetencer. Samtidig skal kravene være udfordrende, således at den unge udvikler sig og tilegner sig nye kompetencer. Det styrker den unges selvværd.
Vi tror på, at et tæt samarbejde mellem de unge, deres sagsbehandler og os er et væsentligt bidrag til succes for den unge.

Relationer:
Vi tror på, at mennesker udvikler sig i samspil med andre mennesker.
Derfor arbejder vi ud fra en overbevisning om, at relationen mellem os og den unge er grundlaget for at kunne hjælpe den unge videre i dennes udvikling. Først når der er opbygget en tillidsfuld relation, kan vi hjælpe den unge med de områder, hvor den unge har eventuelle vanskeligheder.
Ligeledes er samværet med de øvrige beboere på Malthesminde af betydning for den unges udvikling. I gruppen af andre unge har man mulighed for at spejle sig, prøve synspunkter af, blive inspireret og motiveret.
Derfor vægter vi sociale arrangementer på stedet højt, således at de unge får mulighed for at skabe tillidsfulde relationer og udvikle sociale kompetencer.

Målgruppe

Målgruppen er unge i aldersgruppen 15-30 år, der er tilknyttet/skal tilknyttes et skole- eller aktiveringsforløb.

Det er unge, der har brug for støtte for at klare uddannelses- eller skoletilbud

Det er unge, der med støtte, er i stand til at bo i egen bolig.

Det er unge der er kendetegnet ved

Lavt selvværd
Utryghed over for nye udfordringer
Faglige vanskeligheder
Manglende overblik og evne til at planlægge
Sociale vanskeligheder

Disse vanskeligheder kan være resultatet af

Diagnoser som ADHD, angst, depression eller Borderline
Omsorgssvigt
At vokse op i familier præget af vold, misbrug og kriminalitet

Det kan være unge der gennem deres opvækst og/eller skolegang har haft behov for ekstra voksenstøtte. F.eks. unge, der har boet på opholdssted, været i plejefamilie, gået på specialskole eller i specialklasse. Unge der ikke længere har brug for støtte på døgnbasis, men stadig har brug kontinuerlig voksenstøtte for at klare kravene til uddannelse og til at kunne etablere sig i egen bolig.

Det kan være unge, der ønsker et miljøskifte for at komme væk fra uheldige vaner og venner.

Målgruppen er ikke

Unge med misbrugsproblemer med mindre opholdet på Malthesminde er en del af et behandlingsforløb
Unge med omfattende fysiske eller psykiske handicaps
Unge med voldsom udadreagerende adfærd